院試対策と主要大学の傾向
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院試対策概説


まず考慮しておくべき点は、大学院入試は大学入試と異なり、いわゆる「滑り止め」という考え方が効きにくいということです。なぜなら各大学・各研究科で入試の形式から傾向までそれぞれ大きく異なり、併願することが難しいからです。


同じ社会学研究科であったとしても、異なる大学院であればそれぞれに対応した勉強をする必要があるのです。よって、どこを受けるにしてもそれ相応の労力が必要になってくるので、受験先を増やすほどに労力が分散し、どこにも受からないという確率が増す恐れがあります。
　

つまり、受験する大学院の選定自体がとても重要になります。自身の研究したい分野、研究計画を考慮して、どの大学のどの研究科に全力を費やすのかということをなるべく早く決めておく必要があるでしょう。




〔英語について〕


英語はほどんどの場合、入学後に必須科目となります。多方面に渡る重要文献の割合が多いのが英語です。英語の原典に接することも多くなるでしょう。入学してから不都合が無いように受験生の英語力を確認するというのが大学院入試における英語（外国語）試験の位置づけです。


試験問題は英語の語彙力・文法力などの基礎があることを前提として作られますので、基礎力に自信の無い方は大学受験対策の復習から始め、しっかりと英語力を身に付けることが必要です。大学受験時に使っていた参考書を再び使うのも有効です。
　


次に英語試験の問題内容ですが、ほとんどは長文の問題で、大半は長文の全訳・下線部訳・大意要約と考えていいでしょう。


英文の難易度は高く、専門領域に関わる題材が基本となります。この場合、問われているのは長文全体の把握力です。文法や語法ひとつひとつを正確に訳さなくても、何について書いてあるのか、論旨は何なのかを理解し、それを的確な日本語にできればいいのです。


そのためには、やはり多くの英文にあたっておくことが大切です。英語から遠ざかっていた方は英字新聞（“JAPAN Times”など）や英語雑誌（“Newsweek”など）を読むことから始めるとよいでしょう。


その際、自分の専門分野と関連するような記事を選んでおけば一石二鳥です。この時、専門用語を書きとめた自分専用の単語帳を作ることをお勧めします。後で専門分野辞典などを使って関連事項を含め整理しておくと更に効果的です。専門用語がわかっていれば英文全体の理解にもつながり、その訳語がきちんとわかれば和訳も的確にこなせるからです。
　

　また、ほとんどの大学院は英語（他の外国語を選択できる場合もある）試験と共に専門科目の試験と面接（口述試験）を行います。出題形式や出題内容、出題範囲は大学院によって様々で統一的な見解が見出しにくいので、それぞれの大学院ごとに後述します。



慶應義塾大学社会学研究科社会学専攻修士課程
　

まず試験は外国語と専門科目の試験が行われる一次試験と、その合格者のみに実施される二次試験に分かれます。



[外国語]：英語・独語・仏語・中国語から一カ国語を選択


ここでは英語について解説します。


この試験内では辞書を使用することができます。（ただし電子辞書を除く）
使用する辞書ですが、大学受験用の英和辞書（ジーニアス・クラウンなど）はあまり適切ではありません。問題中で使われている単語には.社会学の専門用語が多く含まれているからです。


学問的専門用語も広くカバーしている「リーダーズ英和辞典（研究社）」などを購入し、勉強をする段階から使い慣れておくことをお勧め致します。
試験時間は９０分です。社会学に関する英文二題・心理学に関する英文一題・教育学に関する英文一題の計四題が出題され、その中から自分が受験する専攻に関する一題を含む二題を選択し、解答することになります。
一題の英文の長さは５００語〜８００語で、だいたいA4用紙一枚分です。問題の形式は毎年�@全文訳�A下線部訳�B要約�C内容に関する質問　の中から出題されます。



設問例
〔平成13年度問題�T〕
（１） 囲んだ箇所の�@（四行半）を、精確な日本語に訳しなさい。
（２） 囲んだ箇所の�A（五行）を、精確な日本語に訳しなさい。
（３） 著者によれば、needs,values,goals,emotionsは、どこがどのように異なるというのですか――200字程度で日本語で論述しなさい。
（４） 英文全体の主旨を、日本語で簡潔に要約しなさい。



〔平成13年度問題�U〕
以下の英文を冒頭から順次、日本語に訳しなさい。


試験時間は９０分ですので、かなり時間的に厳しくなります。辞書は使用可能ですが、実際には重要と思われる専門用語五個から八個を調べるのが精一杯でしょう。無論、すべて回答することはほぼ不可能です。


あくまで筆者自身や他の合格者達の経験からですが、毎年、全体の六〜七割程度を回答することが出来れば英語試験のボーダーラインを超えるだろうといわれています。

　
回答する順番も考慮するべきだと言えます。この試験では四題出題され、そのうちの二題を選択して回答しなければならないことは前述しましたが、これは他専攻（心理学専攻・教育学専攻）の受験者も同じです。つまり、四題のうち二題は社会学分野、残り二題はそれぞれ心理学・教育学分野から出題されるので、他専攻受験者は自分の専門分野外の問題を一題解かなければならないわけです。


そのことが考慮されているのか、毎年社会学の問題二題の間には、かなりの難易度の差があります。片方が英文自体も内容も、もう片方よりも明らかに易しく作られているのです。よって、どうしても二題のうち一題は途中までしか回答できないわけですから、試験開始後すぐに解き始めずに二題の英文をそれぞれ二・三分読み比べてみて、簡単だと思われる方を先に解き始めることをお勧めします。


また、英文を和訳するときにご注意頂きたいのは、社会学の専門用語や著名な社会学者の和訳です。大概の専門用語には日本語の決められた訳がありますので、それと異なる和訳をしてしまったり、社会学者の名前を日本で通例使われているものと違う表記をしてしまうと、減点とまではいかないまでも、やはりマイナスの印象を与えてしまうからです。


　例：『theory of cognitive dissonance』→「認知的不協和理論」（専門用語）
　　 『Durkheim』・『Marcuse』→「デュルケム」・「マルクーゼ」（人名）


　前にも述べましたが、専門用語を学ぶ時にその元の英単語を一緒に覚えることは、とても有効です。この際には、専門分野辞典（有斐閣「社会学小辞典」がお勧めです）も活用すべきでしょう。専門用語の英訳も記載されています。


以上のことを配慮しておいてください。


　また言うまでもありませんが、過去の試験問題は必ず解いておいてください。毎年同じ傾向の問題が出題されています。大学と言いますのは多数の専門教官が在籍する組織ですので、形式を踏襲することは自然な流れでもあります。



〔専門科目〕：社会学専攻
　毎年の出題傾向は語句説明です。試験時間は６０分です。社会学・社会心理学・文化人類学の分野からそれぞれ専門用語が選ばれ、出題されます。また出題された問題の内、回答するものを選ぶことができます。



設問例：
平成14年度社会学専攻専門科目


〈問題�T〉次の12項目の内から4項目を選んで説明しなさい。
1.集団極性化2.アッシュの、線分を用いた集団圧力実験3.選択的接触と選択的回避4.サウンドバイト5.知識ギャップ仮説6.ニュースのタブロイド化7.構築主義と本質主義8.アファーマティブ・アクション9.環境社会学10.<appropriation>についての人類学的定義11.Arjun Appadurai等による（ethnoscape）論　12.「民族医療」


選択した一項目につき、250〜400字程度にまとめて回答すればいいと言われています。


例えば1.集団極性化なら
「ある問題の対処について、まず個人で意思決定した後に、今度は集団で合議して集団としての決定を行わせて結論を比較すると、集団決定の方がより極端なものになることがある。J.A.F.ストーナーは集団決定がより危険なものになってしまう現象をリスキーシフトと名付けた。これに対しS.モスコヴィッチらは、類似した態度を持つ個人が集まって合議すると、それらの態度がさらに強化されるのであって、単にリスキーな方向だけでなくコーシャスな方向へのシフトが生じる場合もあることを指摘した。このように、合議によって両方向へのシフトが発生したり、元々の態度が強化されたりする現象を包括して集団極性化と呼ぶ」（288文字）
のようにまとめればよいでしょう。
　

他に「説得への抵抗をもたらす諸要因について述べなさい」などの問題も出題されますが、どちらにせよ専門用語を使って説明するものです。
　

また、問題を選択する際に、例えば上記の問題の中なら「7.構築主義と本質主義」のようにその用語自体が議論の対象となるような複雑な専門用語や学者によって解釈の異なる用語は避けた方が無難でしょう。
　
英語試験と違い、こちらは効率よくこなせばすべての回答を記入することができるものです。もちろんすべてを完璧に記入する必要はありませんが、英語よりも点を稼ぎやすいと言えるでしょう。
　

専門科目は英語よりも更に過去問が重要です。毎年必ず過去に出題されたことのある項目が二・三個、再び出題されているからです。事前に必ず解いておいてください。専門用語を自分でまとめたノートを作っておくとよいでしょう。そのための参考書は「社会心理学キーワード」「文化人類学キーワード」（共に有斐閣双書）や公務員試験用のテキストをお勧めします。



【二次試験（口頭試験）】
　

一次試験の合格者のみ、二次試験を受けることが出来ます。


受験者一名に対し四人の面接官（そのうち一人は希望する指導教授）で行われ、面接時間は１５分から２０分です。その内容は以下です。



�@簡単な自己紹介
�A卒論の内容
�B大学院での研究（計画書）について
�Cなぜその計画書のテーマを選んだのか
�D卒業後の進路について



学内からの受験者は�@は簡単に済まされますが、学外受験者は志望動機を尋ねられるようです。�A�Bについては、面接官すべてが受験者の専門分野に詳しいとは限らないので、出来るだけ主旨を明確に、専門外の方にもわかりやすく説明して下さい。また社会学の研究計画には調査が含まれる場合が多いですが、調査方法についてはほぼ必ず突っ込まれると考えてよいでしょう。


調査方法や質問紙の内容、また実際に調査が可能かどうかを尋ねられます。�Cでは、研究動機も含めたその研究の意義について説明を求められます。最後に�Dが質問されますが、これは就職でも進学でも正直に答えて結構です。


全体的に雰囲気は終始なごやかです。一次試験に合格した方はよほどの大失敗をしなければ二次試験も合格するので、それほど緊張する必要はありません。




東京大学大学院学際情報学府学際情報学専攻修士課程（学際情報学コース）


入学試験は外国語と専門科目の試験が行われる一次試験と、その合格者のみに実施される二次試験に分かれます。


〔外国語〕：英語のみ


試験時間は６０分です。辞書の持ち込みは不可です。
　

問題は大きく二つに分けられ、第一問は350〜400語（B5用紙一枚程度）の英文を読み、英文の質問に英語で答えるものであり、第二問は120語〜200語（B５用紙半枚程度）の英文の全文訳です。
　


例：平成１３年度試験問題


第一問 Please read the passage,and then answer in English the questions that follow.
　　　　　　　　　　　　　〜＜英文約350字＞〜
Question:1.In what year was Olelo Hawaii made illegal?
2.What is the Hawaiian lexicon committee working on?
3.what are the two professions of the developer of Leoki?
4.How has Leoki resulted in savings?



第一問の英文も第二問の和訳も、内容はインターネットなどの情報技術や情報社会に関連したものになっています。関連した英単語は押さえておくべきでしょう。またインターネットに関する基礎的な知識があることを前提とした問題となっています。


英文の内容自体はそれほど難しいものではないので、６０分でほぼ回答することができるでしょう。正答率の高さが求められていると思われます。ボーダーラインは八割ほどではないかといわれています。



〔専門科目〕


試験時間は９０分です。
　


問題は専門A（情報数理、計算・情報システム、プログラミング、信号処理、関連基礎数学など主として論理的な思考能力、計算能力をみる問題）と専門B（情報制度、情報社会、情報経済、情報文化、情報思想、認知情報処理、メディア表現などに関して、基礎知識、理解力、洞察力をみる問題）から、それぞれ三問ずつ出題され、そのうちの二問を選択して回答します。


　
解答はB4の用紙に記入します。問題一つで用紙が埋まるくらいが目安になると思います。上記の分野に関する様々な問題が出題されているので、特別な対策という対策は立てることが出来ません。日頃から色々な文献に触れていることが必要になるでしょう。比較的自由に論じる問題が多いので、いかに自分の得意な分野に論旨を持っていくかが重要です。過去問を参考にしてください。




【二次試験（口頭試験）】


一次試験の合格者のみ、二次試験を受けることが出来ます。
　

受験者一名に対し１２名程の面接官で行われ、面接時間は１４分です。その内容は以下です。



�@簡単な自己紹介
�A大学院での研究（計画書）についての詳しい説明
�Bなぜその計画書のテーマを選んだのか、またその研究の意義
　


まずは�@〜�Bについて、受験者自ら７分間の説明を行います。必要ならばOHPシート（透明シート）をあらかじめ作成して使用することができます。その後、質疑応答が７分間行われます。
　

雰囲気はかなり厳しいです。いわゆる圧迫面接形式で、面接官が受験生を囲むように配置されたコの字型の机に座っています。また上記の７分間はタイマーで計られ、時間になるとベルを鳴らされてまだ説明が終わっていなくてもそこで中断されます。
　

説明を出来るだけ主旨を明確に、わかりやすく説明するのは当然ですが、この面接で受験生に質問をしてくるのはその受験生が出願時に書いた希望指導教官です。五名書いた希望教官のうち、三・四名が質問を行います。ただし、第一希望の教官が一番優先して質問するようです。このことは考慮しておくべきでしょう。
　

質疑応答では�A�Bについてかなり突っ込んだ質問をされます。準備は入念にしておきましょう。調査を行う場合は、それについてはほぼ必ず質問されると考えてよいでしょう。調査方法や質問紙の内容、また実際に調査が可能かどうかを尋ねられます。�Cでは、研究動機も含めたその研究の意義について説明を求められます。先行研究や研究分野についての知識も確認されます。

　
東京大学大学院学際情報学府学際情報学専攻修士課程入学試験では、一次試験で余裕を持った人数を合格させ、二次試験でかなりふるい落とされます。その分かなり厳しい面接試験になることを覚悟しておいてください。

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